১১ সদস্যের ১টি শক্তিশালী টিম গঠন করতে হবে প্রতিদিন ১টি ভার্চুয়াল মিটিং এবং সাপ্তাহিক ১টি বাস্তব মিটিং - এর আয়োজন করতে হবে। উক্ত মিটিং পরিচালনা করা ও উপস্থাপনা করা সক্ষমতা তৈরি করতে হবে। কো-কারিকুলাম একটিভিটির সাথে টিমকে যুক্ত করতে হবে।
কাজসমূহঃ
১। কুইজ প্রতিযোগীতার আয়োজন করা।
২। বিতর্ক প্রতিযোগীতার আয়োজন করা।
৩। ফুটবল খেলার আয়োজন করা।
৪। ক্রিকেট খেলার আয়োজন করা।
৫। সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের আয়োজন করা।
৬। শিক্ষাসফরের আয়োজন করা।
৭। বিভিন্ন সামাজিক অনুষ্ঠানে অংশগ্রহণ করা।
প্রতিটি টিমে একজন - পরিচালক থাকবেন।
উপদেষ্ঠা - ১ জন
ম্যানেজার থাকবেন - ১ জন
সাধারণ সদস্য - ১১ জন
Roll:- 22260
Name:- Oridur Rahaman Shezan
Phone :- 01791-177373
Roll:- 22262
Name:- Redoy Sheikh
Phone:- 01407-898442
Roll:- 22270
Name:- Suraya Hasan Soya
Phone:- 01537-690211
Roll:- 22277
Name:- K.M. Samiul Alom (Oishee)
Phone:- 01960-232053
Roll:- 22277
Name:- Jibon Ahmed
Phone:- 01408-142393
Roll:-22282
Name:- Md. Ove Rahman
Phone :- 01406-265877
Roll:- 22289
Name:- Liton Kumar Ghosh
Phone :- 01857-996112
Roll:- 22296
Name:- Md. Motiur Rahman
Phone:- 01308-563334
| INCOME TOTAL = | 120 | Savings Account Income | 100 | Comission Account Income | 20 |
| WITHDRAW TOTAL= | 00 | Savings Account Withdraw | 00 | Comissio Account Withdraw | 00 |
| BALANCE TOTAL= | 120 | Savings Account Balance | 100 | Comission Account Balance | 20 |
| Students Admission Comission Account | SAVINGS ACCOUNT |
| Date | Roll / ID | Name | Mobile Number | PAYMENT | Referral Income | DATE | Week | Amount |
| 06-02-2020 | MFB-20105 | Md. Jibon Ali | 01407-402340 | 100 | 10 | 06-02-20 | 1st | 100 |
| 06-02-2020 | MFB-20106 | Md. Hossain Ali | 01965-058438 | 100 | 10 | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | | | | | | | |
Read More ...